Please reload

Follow Us

March 10, 2017

曾想過以此為題寫一個劇本,講述一個不斷問為什麼而不會行動的人遇上一個不探究原因而以Why Not 驅動自己不斷嘗試新鮮事物的人的故事。沒想到我竟在一個戲劇工作坊裡,以另一角度體驗Why & Why Not.
 

試想像,一個六十多人參與的,當你開始活動的時候,叫大家將椅子放在一旁,然後在中間的空間遊走,而當中只有三幾個同學走到中央,你會如何反應?而反過來想,若你是那幾位願意嘗試及參與的同學,你又會如何反應?我不禁好奇,為什麼?
 

我嘗試以另外的方式鼓勵大家嘗試及參與,好不容易有過片刻的共同參與,但一瞬即逝。當我嘗試邀請大家兩人一組一起...

March 5, 2017

剛於上周完成了一個探討學童學習壓力的論壇劇場演出,在與小演員籌備演出的過程中,學習壓力這課題很自然出現,對他們來說,承受這壓力已是日常,但這問題的背後的問題到底在哪裡?若以受壓迫者劇場的壓迫概念來理解,學習壓力的壓迫到底是什麼?誰才是當中的受壓迫者?

最顯著的受壓迫者,當然是學童,然而到底是誰在壓迫他們?父母嗎?老師嗎?還是很抽象的教育制度、文化環境?若說,世上不存在單純的壓迫者,即沒有人會沒有原因地去壓迫他人,那麼父母為了什麼壓迫子女?老師為了什麼壓迫學生?成年人的壓迫背後,是否有另一種壓迫?是制度的壓迫,還是文化氛圍的壓迫?我們可...

March 3, 2017

自由空間,延伸想像
 

劇場,是個引發無限可能的空間,
但要引發無限可能,需要保留及營造這空間。
 

以論壇劇場探討年青男女走在一起的壓力,同時是在探討一種被強加標籤的壓迫。他們在拍拖嗎?是?不是?可能是也可能不是!其實任何事情也可以分這三種回應:贊成、反對、中立清晰的贊成反對固然有其背後的原因,每個想法的背後也可為我們帶來學習。

而更多時候,我們忽略了的學習,是中立/沒有表態的人背後的想法。我們可簡單理解「沒有表態」就=是沒有想法,但其實不然,沒有表態可以是未想,可以是需要更多資料,可以是接納贊成反對以外的可能。
 

所以我期望中論壇...

January 22, 2017

一人一故事是一種感動,
演出用心聆聽,觀眾以心分享,
人與人,由此結連。
 

故事之間,交織迴盪,
築成人民今天生活景況的寫照,
真誠、感動、交流,
社區再次打開關係連結的可能。
 

故事交織過去與現在,讓我們隱隱瞥見將來,有無奈、困惑、珍惜、感謝,有理想現實的拉扯,有社會發展與犧牲,有十年人事幾番新,故事間千絲萬縷,讓人思潮起伏,縈繞心間。
 

社區由每個個體組成,每個個人的故事交織出社區的面貌,若社會發展與人的生活無關,社會到底在向著什麼方向發展?若發展始於人民需要,反對聲音何以出現?光鮮亮麗的“社區”,只盛載消費效率,一切以經濟掛帥...

Please reload

  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square

April 19, 2017

Please reload

Recent Posts
Search By Tags
Featured Posts

# 一 句 對 白

April 19, 2017

1/1
Please reload

Archive
Please reload

© 2017 by Free Association Limited | All Rights Reserved

Email |info@freeassociation.com.hk